कथा वाचन छात्रों को केवल कहानी कहना नहीं सिखाता, बल्कि उन्हें भाषा के माध्यम से सोचने, महसूस करने और प्रभावी ढंग से स्वयं को व्यक्त करने का कौशल देता है | इस उद्देश्य को ध्यान में रखते हुए कक्षा दूसरी के छात्रों ने विद्यालय में आयोजित अंतर कक्षा कहानी प्रतियोगिता में भाग लिया जिसका शीर्षक था “कथा रंग-मंच” | इस प्रतियोगिता का उद्देश्य बच्चों में कहानियों के प्रति रूचि, और रचनात्मकता वाचन को बढ़ावा देना तथा कल्पना शक्ति का विकास कराना था | प्रतियोगिता में बाल कथाकारों ने नैतिक मूल्यों पर आधारित शिक्षा प्रधान कहानियाँ बड़े ही अनोखे और मनोरंजक तरीके से सभी के समक्षप्रस्तुत कीं | यह प्रतियोगिता विद्यार्थियों के लिए रचनात्मकता और आत्मविश्वास बढ़ाने का एक अनोखा अवसर बनी जिसका आनंद सभी ने उत्साहपूर्वक लिया |
प्रतियोगिता का परिणाम
| स्थान | नाम | कक्षा |
| प्रथम | ऋधान सिंह | दूसरी स |
| द्वितीय | युवान गुप्ता | दूसरी अ |
| तृतीय | अद्वैत अग्रवाल | दूसरी ब |
| सांत्वना पुरस्कार | नायरा ऐलावादी | दूसरी अ |



